PRÁCTICAS MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS

Dejamos registro en esta entrada de otras dos experiencias de enseñanza  de las matemáticas en la línea en la que llevamos trabajando varios años. Las primeras fotos corresponden al alumnado del grupo de 5 años que actualmente está trabajando las sumas desde la manipulación de palillos para conseguir, finalmente,el aprendizaje del algoritmo.

En las segundas fotos los niños y niñas del grupo de 3 años B manipulan objetos para aprender los cuantificadores básicos.

                    APRENDEMOS A SUMAR MANIPULANDO PALILLOS

                                MANIPULAMOS OBJETOS PARA APRENDER 

                                            LOS CUANTIFICADORES BÁSICOS

LLENO-VACÍO

MUCHOS-POCOS

UNO MÁS QUE EN EL OTRO ARO

IGUAL QUE 

POCOS-NADA